CARA MENGATASI
MASALAH PELAJAR yang suka merosakkan harta benda atau vandalism .
Objektif:
Peserta akan menyatakan bagaimana menangani masalah vandalisme
Material:
Alatulis / Kad /kertas keras
Perlaksanaan:
1. Fasilitator dan peserta menyebut zikir
Allah mendengar ku
Allah melihat ku
Allah melihat dan mendengar apa yang aku lakukan
2. Fasilitator menunjukkan gambar-gambar atau slide harta awam yang dirosakkan dan meminta komen dari peserta.
3. Perbincangan antara fasilitator dan peserta tentang perlakuan/ vandalisme yang sering dilihat.
4. Peserta diminta memberi cadangan tahap umur pelajar yang melakukan vandalism dan sebab mereka lakukan vandalism.
5. Fasi meminta pendapat pelajar cara pencegahan vandalism dan memupuk semangat masyarakat untuk menyayangi harta awam.
6. Fasilitator membincangkan kepentingan dan besarnya nikmat Allah kepada manusia serta Allah sentiasa menilai dan melihat apa
yang dilakukan.
7. Perlunya menjaga harta awam dan harta orang lain demi kebahagian dan ketenteraman awam
Kesimpulan:
• Kenalpasti tingkah laku bermasalah pelajar suka merosakkan barangan .
• Pelajar bermasalah perlu dirujuk kepada Guru Bimbingan. Guru bimbingan akan menerokai masalah dan pelajar diberikan bimbingan.
• Guru Bimbingan dan Kaunseling perlu menentukan matlamat bimbingan.
• Guru bimbingan perlu memberikan nasihat atau kata-kata perangsang yang boleh membawa kepada perubahan tingkah laku.
• Peneguhan positif diberikan secara terus sekiranya pelajar sudah mula berubah dan mencapai matlamat yang diinginkan.
• Kempen cintai alam
selamat mencuba
.
wassalam..
12 August 2014
Subscribe to:
Post Comments (Atom)

No comments:
Post a Comment